Jede Begegnung ist bewegt, bewegend – ein Kind, ein junger Mensch begegnet mir durch Eurythmie. Was entsteht dabei im Gegenüber, im Miteinander. Was wird möglich?
Diese Substanz beschäftigt mich jeden Tag. Zwischen der Kontinuität des täglichen Tuns, der sich stetig verändernden Lebenswelt und dem eigenen biografischen Moment haben sich mir Gewissheiten herausgeschält oder verdichtet. Das möchte ich teilen, vielleicht etwas davon sich aussprechen lassen.
In meiner Arbeit ist die Eurythmie ein Zugang für Begegnung und auch für die elementare Wahrnehmung des individuellen Seins.
Dauer
90 - 120min
Zielgruppe
Hauptsächlich Eurythmist:innen
Jutta Rohde-Röh
Beginn meiner Berufsbiografie 1977 mit einem Grundstudium der Pädagogik in Stuttgart, dort intensive Auseinandersetzung mit der Eurythmie. 1979-1983 Studium an der Hamburger Eurythmieausbildung unter der Leitung von Carina Schmid. Parallel dazu Mitbegründung der Flensburger Waldorfschule. Eurythmie mit Kindern und Jugendlichen sowie die Entwicklung der Pädagogischen Eurythmie in Ausbildung und Forschung ist seitdem Lebensthema. Gastdozentin u.a. in der Eurythmie Hochschule Leiden und Mitinitiatorin verschiedener Ausbildungsinitiativen. Verantwortlich für die Pädagogische Eurythmie im Berufsverband Eurythmie sowie seit 2015 im Ausbildungsrat des Bund der Freien Waldorfschulen.